在这个信息爆炸、数字化转型加速的时代，电子设备几乎无处不在，它们为我们带来了便利和快捷，但也引发了对孩子们智力发展方式的一个深刻反思。特别是对于小孩子来说，他们通过猜谜语这种传统活动来锻炼自己的逻辑思维和解决问题能力，这种现象让人思考：科技时代的小孩是否仍然需要传统的纸质书籍来练习他们的推理能力？

首先，我们要明确的是，小孩猜谜语这一行为，不仅仅是一种娱乐活动，它还蕴含着丰富的情感教育意义。通过解开谜题，小孩可以体会到成就感，这对于培养他们的自信心非常有益。此外，猜谜语通常涉及逻辑推理、分析判断等技能，其实践过程中能有效地提升孩子的大脑功能。

然而，随着科技手段不断进步，我们生活中的很多事物都被数字化了。例如，一些应用程序或游戏模拟了古典智力训练，比如经典木块拼图、数独等，让孩子们可以在屏幕前享受类似的挑战和乐趣。这一方面减少了家庭中使用纸质书籍作为学习工具的情况，同时也提高了人们对电子设备为学习提供支持的一般认可度。

不过，在讨论这一问题时，我们不能忽视一个基本的事实：与电子设备相比，纸质书籍具有不可替代的地位。在这方面，最直接而又显著的区别就在于触觉经验。翻阅一本真实存在于世界上的物理书籍，每一次打开封面都会产生一种独特的声音，而每页翻动都是对知识的一次接触。在这个过程中，小朋友不仅能够更直观地理解文字内容，还能够从图画上获得更多信息，从而促进记忆力的形成。

此外，对于小孩子来说，由于阅读速度较慢，他们可能更容易专注于单个页面上的内容，而不是快速浏览大量信息。而且，与智能手机屏幕不同，那些光滑的手感以及文本与插图之间微妙联系，更易激发童年的好奇心和探索欲望，使得读者更加投入其中，从而增加阅读体验的心流状态。

虽然现代技术已经使得许多教育资源变得更加普遍且便捷，但它们并不能完全取代那些由人类创作并打印出来的手稿。这一点尤其重要，因为这些手稿背后包含着历史文化价值，以及它们所承载的人文关怀精神。如果我们把所有这些价值都搬迁到虚拟空间，那么未来的年轻一代将失去与过去紧密联系的一部分文化遗产。

最后，无论是通过传统媒介还是新兴技术，都有其各自独特之处，并非简单替代关系，而是互补共存。在儿童早期教育阶段，可以结合两者的优势，为他们提供多样化、高质量且安全的学习环境。这样做既能保持旧有的优秀教育方法，又能利用新兴技术进行创新性教学，以适应不断变化的人类需求。

总结来说，即使是在今天如此高度依赖数字产品的小学年龄段，也没有理由完全放弃使用传统纸质书籍作为一种辅助工具。不过，在决定如何平衡这些不同的媒介时，我们应该考虑到每种媒介所提供服务对象（即我们的子女）的最佳利益，并根据具体情况灵活调整我们的策略。