笑话时间小朋友的趣事儿
小明的小狗
小明有一个可爱的小狗，总是跟着他到处跑。有一天，小明把小狗带到了学校，每次上课的时候，小狗都躺在桌子下面睡觉。老师发现了这个情况，不高兴地对小明说：“你这只小狗在我教室里不受欢迎！”小明听后很难过，就决定把小狗送出去。但就在送走那一刻，小狗突然跳起来，跑向老师，并用爪子轻轻敲了一下老师的桌子，然后又回到了原来的位置。这时，老师才明白，那只小狗其实是在请求一个“请勿打扰”的签名。
学习新词汇
有一天，一位六岁的小男孩来到图书馆，他拿起一本看起来非常复杂的字典。图书管理员好奇地问他：“哦，你想学习什么？”孩子回答说：“我想找到‘超级’这个词。”于是图书管理员帮他找到了“超级”这个词，并解释了它的意思。孩子非常开心，因为他终于能用这个词来形容他的最喜欢的超级英雄漫画了。他离开图书馆后，在家里对妈妈说：“Mommy, I found a super word! It means really good or strong.” 妈妈微笑着回答说，“Ah, so you've become a superhero already.”
科学实验
在一次家庭科学实验中，一位六岁的小女孩被告知，她可以通过将食盐和水混合而形成冰淇淋。如果她按照说明做完所有步骤，将会得到美味的冰淇淋。她兴奋地开始准备材料，但每一步都遇到困难。她先是错误地加入太多食盐，然后是忘记加糖，最终她的产品是一碗苦涩且硬邦邦的东西。在尝试过之后，她沮丧地说：“这是不是应该叫苦咖啡冰淇淋啊？” 家长们只能无奈地笑着，说她真的是个未来的大科学家。
画画技巧
一位艺术教师正在给六岁学生们上画画课，其中一个学生自信地说自己已经学会了如何绘制三维效果。他展示了一幅看似立体化的人物画像，但是当其他同学仔细观察时，他们发现人物竟然没有眼睛、鼻子和嘴巴，只有几个抽象的手指状物体。而那个自称大师学生却坚持自己的作品是三维艺术的一种创新表现方式，这让整个班级充满了热烈讨论和快乐。
运动游戏
在体育课上，一群6岁左右的小朋友玩一种传统游戏——“寻宝”。他们分成了几组，每组需要找到隐藏好的球或者积木。一旦某个团队找到第一件宝藏，他们必须迅速返回并告诉其他成员答案，以便大家一起去寻找接下来隐藏的地方。这场比赛充满了惊喜、竞争和友谊之情。当最后一个宝藏被找出时，全班孩子们都围成一圈，分享他们搜寻过程中的经历，甚至还编出了很多关于各类动物帮助他们找到宝藏的情节，这让体育课变得既有趣又富于创造性。