在下雨天小朋友们更倾向于听讲什么样的有趣故事或是玩什么类型的游戏来消磨时间
在一个连绵不断的雨天，屋内温暖而静谧。小朋友们围坐在沙发上，眼神中透露出一丝无聊和期待。这个时候，一位经验丰富的教育工作者带着一本旧书走进了房间，那是一本充满各种小问题和谜题的小朋友的脑筋急转弯。
“今天我们要做些什么呢？”孩子们迫不及待地问道。这时，老师微笑着打开了那本书：“今天，我们要一起解开一些童年的记忆中的谜题。”
第一组问题：颜色混合
“红色的苹果加上绿色的草叶会变成哪种颜色？”这是最常见的一种小朋友喜欢的问题之一，它不仅考验孩子对颜色的理解，也能让他们学会如何通过观察来思考。
第二组问题：数字游戏
“如果你有10个苹果，你把它们分给你的3个兄弟姐妹，每人分得一样多，你还剩多少苹果？”这种数学相关的问题可以帮助孩子练习逻辑思维，同时也能锻炼他们解决实际生活中遇到的简单数学问题的能力。
第三组问题：空间想象
“我有一张纸，我用它盖住了一盏灯光，然后我又用这张纸去盖住另一盏灯光，这两盏灯都被完全遮住了，但是我的手里却没有拿到任何东西。”这样的谜语能够激发孩子们对于空间想象力的训练，让他们从不同的角度去考虑事情。
第四组问题：日常生活中的智慧
“你知道为什么飞机不能停在海上吗？因为飞机需要跑道才能起飞降落。”这样的日常生活智慧提醒让孩子认识到学习并不仅限于课堂知识，还包括了解周围世界的一切事物。
最后，他们还讨论了一些经典的小故事，如关于一只蚂蚁、一块糖，以及怎样才能从地球到月球等。这些故事既有趣，又包含深刻的人生哲理，让每个参与其中的小朋友都感受到了快乐与启迪。
随着时间一点点流逝，小朋友们开始变得兴奋起来，因为他们已经意识到了自己所学到的东西远远超出了这些简单的问题之外。而对于那些曾经困扰过他们多年的难题，如一个篮球场上的足球比赛，有五个裁判，他们都没有犯错或者三盏灯，一盏亮着，另一盏灭着，还有一盏怎么也点不亮，这些现在看起来不过是儿戏，但当初它们却是那么令人头疼且迷惑。但正是在这个过程中，他们学会了耐心、坚持以及如何寻找正确答案，这对即将步入成年阶段的小伙伴来说，是非常宝贵的财富。